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Fragen im Religionsunterricht

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Die Autoren entwickeln eine schülerfragenorientierte Didaktik und geben zahlreiche Methodenvorschläge für das Fördern, Thematisieren und unterrichtspraktische Berücksichtigen von »echten«, authentischen Schülerfragen im Religionsunterricht.

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  • Dauer: 5 Min.
  • Komplexität: hoch
  • Ort: überall